Любовь моя, я так Тебя люблю
Тобой Одним, мой Господин дышу.
В Твоей любви, всю силу нахожу.
За все, Тебя в почтении благодарю.
О лучезарный свет моих очей.
Возлюбленный души.Люби, молю еще сильней.
Чтоб проходя, мой Царь, чрез тьму скорбей.
Дышать Тобой, мой дорогой, еще сильней.
Возлюбленная я навечно лишь Твоя.
Дыханием Своим.Ты осизаешь всю меня.
Мой сильный Лев, как лучезарная звезда.
Ты душу мою бережешь,храня лишь для Себя.
Твои покои - верности краса.
Твоя любовь - прелесная роса.
Любезный мой, в Тебе вся жизнь моя.
Вся глубина и силы полнота.
Прекрасный, дивный свет моих очей.
О нежный и возвышенный поток речей.
Мой Мудрый, Сильный, Смелый Исполин.
Как хочеться мне быть, с Тобой Одним.
С любовью, насыщаться лишь Тобой.
Преображаться в образ Твой Святой.
И каждый день, сиять Твоею красотой.
Быть радостью души Твоей, мой дорогой.
Навечно предана Тебе, мой Бог Живой.
Ты позаботься, о Своей возлюбленной Святой.
Что бы ни в чем, мне не нуждаться, мой родной.
Но каждый день, благословленой быть Тобой.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
